|
Naam |
Doel |
Bron |
|
Afwegingsschema |
Om te onderzoeken of het project wel of niet interactief kan worden aangepakt |
VVO |
|
Vijf kernvragen en gedragsnormen
|
Verkenning van het onderwerp, ruimte voor participatie, de actoren en de communicatie |
Gemeente Utrecht |
|
Actorenanalyse
|
Analyse van de actoren en de context van het onderwerp |
VVO |
|
Actorenkwadrant
|
Actoren plaatsen op assen ‘eens met inhoud’ en ‘vertrouwen in proces’ |
Berenschot |
|
Startnotitie |
Startnotitie / plan van aanpak voor een interactief proces |
Gemeente Dordrecht |
|
Plan van aanpak interactief proces
|
Startnotitie / plan van aanpak voor een interactief proces |
Participatiewijzer.nl |
|
Stappenplan participatieaanpak
|
Startnotitie / plan van aanpak voor een interactief proces |
Gemeente Utrecht |
|
Ontwerpsessie
|
Met projectgroep snel essentie van praktisch communicatieplan neerzetten |
Gemeente Utrecht |
|
Mentality |
Typologie van leefstijlen, geeft inzicht in wat mensen motiveert. Geeft dus aanknopingspunten om mensen te ‘verleiden’ actief te worden in een interactief traject. |
Motivaction |